关于做好2021-2022学年第二学期课程安排工作的通知

各学院：

为了做好下学期排课工作，教务处现对2021-2022学年第二学期课程安排提出明确的工作要求，具体如下：

一、课程安排的准确性和及时性

1．各学院须依据本学院各年级培养方案，在教务管理系统中认真核对2021-2022学年第二学期各专业开课计划，确保无误。所有课程都必须落实任务，如有疑问请及时联系教学科。专业选修课不开的，须在“计划任务下达”中进行停开操作；大类招生专业未分流的，需将对应专业下学期的所有课程进行停开操作。

2．任务安排时，请根据校历合理安排时间，课程结束周必须小于校历安排的实际授课周数。

⑴ 下学期一共20周，其中第19、20周为考试周。原则上，课堂教学起止周为1-16周，所有课程结束周不得超过第18周。

⑵ 原则上所有的课程（包括实验类课程）都应在规定时间内在系统上完成人机交互式排课，分组实验应在系统排出各组实验所占用的时间段。没排进课表的课程应纸质材料报备教务处教学科。集中实践课（课程代码41开头）如有安排在教室或机房进行，但系统中无法完成地点安排的，需于下个学期第1周前完成教室借用。

⑶ 按照培养方案中的学时分布，原则上理论课应安排在多媒体教室上课。若个别理论课程因实际需要须安排在实验室上课的，需由课程主讲教师提出书面申请，经学院分管教学副院长同意后，报实验实训管理中心林国福老师审核并备案（联系电话13405960002，地点：工A303）。

⑷ 集中实践类课程需准确填写具体起止周，以便在班级课表备注栏体现。集中实践课若在课堂教学周内，其他非实践课在相应周次需停课，在课表上体现，并保证达到总学时。

⑸ 如有专业外出实习及其它特殊情况，需调整授课周次，请及时与教学科联系。

⑹ 一旦课程表上确定了起止周，任课教师必须严格按照开始周和结束周进行授课。

3．请各学院按照排课时间表，合理安排本单位排课工作，按时完成下学期课表安排工作。

4．课表安排结束后，无特殊原因不得随意改动。

二、课程安排的科学性和合理性

遵循教育教学规律，以《闽江学院课程表编排规则（修订）》（（2017）闽院教146号）为依据，保证课程编排的合理性、科学性。

1．各学院在排课时应充分利用上午学生精力较为充沛的时段合理安排，特别是上午1、2节。各学院分配的教室每天上午1、2节均需安排授课。

2．在排课时，每个班级上课时段应相对均衡。每门课程一般应为两节课连排，理论课不允许连续排四节课。某些课程周学时为3的，可隔天分次安排，其中一次单双周上课。原则上上午不连排3学时的课，以充分利用上午的有效时间和教学资源。

3．同一门课程如一周有两次以上授课，排课须有适当间距，以利于学生复习消化和教师备课。

4．不同年级的任何课程不得合班上课；同年级中课程性质不同、课程代码不同的课程，不得合班上课。

5．在课程安排中特别是专业（基础）课尽量分班上课，如需合班上课的，不超过二个自然班，以提高课堂教学质量。

6．下学期计划采取线上线下混合式教学的课程，需提前报教务处教学科备案。课表安排时，需明确线上、线下学时的具体分布，其中线上学时的上课地点为“线上教学”，线下学时安排具体教室。请注意，线上学时不得超过课程总学时的50%。

三、课程任课教师的安排

1．各开课单位应负责认真审核任课教师（包括外聘教师）的主讲教师资格，确保授课质量。

2．教授和副教授须为本科生授课。下学期教授、副教授因特殊情况不能授课的，须报教务处备案。

3．同一教师在同一半天内不能安排两门不同的课程，以保证任课教师有充分的备课时间和教学质量。

4．两位教师合上同一门课程同一教学班级的，须安排和注明各自的上课起止周。

附件：1．《闽江学院课程表编排规则（修订）》

          2．系统排课流程及操作要求

教务处

    2021年12月27日